Les inégalités d'accès à l'enseignement

Comment réduire les inégalités d'accès à l'enseignement ?

Les inégalités d'accès à l’enseignement, ce sont par exemple les enfants issues de pays pauvres, ne pouvant pas aller à l'école soit parce qu’ils y en a pas ; soit parce qu’elles sont rares et donc très chères. Cela peut-être aussi les enfants ne pouvant pas accéder aux différents établissements payant par manque d'argent ( fac, lycée professionnel, etc. ).

Les inégalités d'accès à l'enseignement diminue :

En Afrique, 11 % des enfants sont inscrits à l'école en 2000 alors qu'en 2012 il y en a 20 %, donc on observe une augmentation de 9 % en 12 ans

il y a une inégalité d'accès à chacun des niveaux scolaires en fonction de l'origine sociale: inégalité d'accès au baccalauréat, au supérieur, aux Grandes écoles ... D'autres part, cette inégalité peut être rapportée au statut social des parents, mais aussi à leurs diplômes, au diplômes du père seulement ou au diplôme des deux parents (La fréquence d’obtention du bac varie de 94% pour les fils de professeurs dont la mère était diplômée d’études supérieures à 1% pour les fils d’exploitants agricoles dont ni le père ni la mère ne possédaient le certificat d’études)
A réussite scolaire semblable, la fréquence de l’orientation vers les voies scolaires les plus intéressantes dépend de l’origine sociale.
(exemple: dans le cas des élèves à l’heure (11 ans) : si la réussite scolaire est bonne, une quasi-totalité d’entre eux rentre dans le secondaire quelle que soit leur origine sociale. On voit des différences en fonction de l’origine sociale, mais elles sont faibles : 90% des enfants d’ouvriers, 96%des enfants d’employés, 99% des enfants des cadres moyens ou supérieurs vont dans le secondaire long ou court.


Actualité : 
L'inégalité face à l'éducation est la première des injustices contre lesquelles il faut lutter. Or elle s'est accrue ces dernières années. Deux réformes ont été menées de front : la refonte de la carte de l'éducation prioritaire et celle de l'allocation des moyens pour toutes les écoles et tous les collèges de France.

Le Conseil supérieur de l'éducation, vient d'adopter à une large majorité la réforme du collège. Avec ce vote, la refondation de l'école engagée depuis 2012 franchit une nouvelle étape importante. 

Il y a une réforme de l'allocation des moyens et de la nouvelle carte de l'éducation prioritaire ce qui en fais une avancée pour que l'école offre à tous les élèves une chance égale de réussir.


Intox : un document distribué en primaire pour la théorie du genre :






Pour mettre en place son programme de sensibilisation, l'Education nationale a distribué un document, adaptable de la grande section de maternelle au CM2, étudié dans plus de 600 classes de 275 écoles.
Pour les « anti-gender » (anti-genre). « Au nom de l'égalité, on veut enlever tout comportement typiquement féminin ou masculin chez nos enfants, dès l'âge de 5 ans », dénonce Vigi Gender. Un dépliant pour tous de La Manif indiquait que :« cette vision idéologique, dans la droite ligne des concepts de genre, revient à nier notre réalité biologique et culturelle et à déconstruire les repères élémentaires de nos enfants. Sous couvert de lutte pour l'égalité, c'est l'indifférenciation entre garçons et filles qui est mise en cause ! ».



Sources : http://www.gouvernement.fr/action/la-lutte-contre-les-inegalites-scolaires 

http://www.lemonde.fr/politique/article/2014/01/28/cinq-intox-sur-la-theorie-du-genre_4355738_823448.html